Rozkład dnia
Rozkład dzienny pracy w grupie dzieci starszych (5, 6-latki)
Godziny realizacji
Zakres aktywności i czynności dzieci
I
II
III
6:30 – 8:25
8:25 – 8:30
8:30 – 9:00
9:00 – 10:20
10:20 – 11:50
11:50 – 12:00
12:00 – 12:30
12:30 – 14:15
14:15 – 14:30
14:30 – 14:45
14:45 – 17:00
Zabawy dowolne przy niewielkim udziale nauczyciela. Praca indywidualna, zajęcia wyrównawcze, praca z uczniem zdolnym.
Ćwiczenia poranne.
Czynności higieniczno- porządkowe, przygotowanie do śniadania
Śniadanie.
Zabawy i zajęcia dydaktyczne realizowane wg programu wychowania przedszkolnego, zabawa ruchowa w tyJęzyk angielski, rytmika, zajęcia sportowe
Spacery, obserwacje przyrodnicze, zabawy ruchowe w ogrodzie.
Czynności higieniczno- porządkowe, przygotowanie do obiadu
Obiad
Czynności higieniczno- porządkowe, mycie zębów. Słuchanie bajek w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Zabawy swobodne przy niewielkim udziale nauczyciela. Zabawa ruchowa w sali kierowana przez nauczyciela
Czynności higieniczno- porządkowe, przygotowanie do podwieczorku
Podwieczorek
Zabawa ruchowa w sali kierowana przez nauczyciela
Zabawy swobodne przy niewielkim udziale nauczyciela
Praca indywidualna, zajęcia wyrównawcze, praca z uczniem zdolnym. Słuchanie bajek w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Zabawy swobodne lub pobyt w ogrodzie.
Rozkład dzienny pracy w grupie dzieci młodszych (3, 4-latki)
Godziny realizacji
Zakres aktywności i czynności dzieci
I
II
III
6:30 –8:25
8:25 – 8:30
8:30 – 9:00
9:00 – 10:20
10:20 – 11:50
11:50 – 12:00
12:00 – 12:30
12:30 – 14:15
14:15 – 14:30
14:30 – 14:45
14:45 – 17:00
Zabawy dowolne przy niewielkim udziale nauczyciela. Praca indywidualna, zajęcia wyrównawcze, praca z uczniem zdolnym.
Ćwiczenia poranne, zabawa ruchowa
Czynności higieniczno- porządkowe, przygotowanie do śniadania
Śniadanie.
Zabawy i zajęcia dydaktyczne realizowane wg programu wychowania przedszkolnego, zabawa ruchowa.
Spacery, obserwacje przyrodnicze, zabawy ruchowe w ogrodzie.
Czynności higieniczno- porządkowe, przygotowanie do obiadu
Obiad
Czynności higieniczno- porządkowe,
Słuchanie bajek w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”, słuchanie muzyki relaksacyjnej, odpoczynek poobiedni
Czynności higieniczno- porządkowe, przygotowanie do podwieczorku
Podwieczorek
Zabawa ruchowa w sali kierowana przez nauczyciela
Zabawy swobodne przy niewielkim udziale nauczyciela
Praca indywidualna, zajęcia wyrównawcze, praca z uczniem zdolnym. Słuchanie bajek w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Zabawy swobodne lub pobyt w ogrodzie.