"DRZWI OTWARTE" w Przedszkolu Nr 115

– HARMONOGRAM

 

Wyprawka dla 3 latka

·         Ukochany miś, dzięki któremu łatwiej będzie przeżyć rozstanie z mamą

·         Luźne spodnie lub spódnica w gumkę, podkoszulek, bluza dresowa lub lekki sweterek - czyli ubiór „na cebulkę”, ważniejsza wygoda od elegancji

·         Ubrania z rozciągliwymi dekoltami

·         Ubrania na zmianę: majtki, rajstopy (lub spodnie) – gdyby zdarzyła się „wpadka”, podkoszulek do przebrania – gdyby przy zupie zadrżała ręka

·         Podpisana piżama

·         Kapcie najlepiej na rzepy, worek na kapcie

·         Kurtka z suwakiem, który łatwo się rozpina

·         Paczka chusteczek higienicznych, paczka mokrych chusteczek

·         Koc 160x200, poszwa na koc

·         Ręcznik – mały 30x50, podpisany

Jak przygotować dziecko do przedszkola:

1.      Przygotować do samodzielności:

·         Uczyć samodzielnego ubierania się lub ubierania się z niewielką pomocą

·         Uczyć sygnalizowania o potrzebach fizjologicznych, radzenia sobie  w toalecie lub z niewielką pomocą,

·         Uczyć utrzymywania porządku wokół siebie

2.      Zwrócić uwagę na jedzenie:

·         Uczyć samodzielnego spożywania posiłków lub z niewielką pomocą

·         Uczyć picia z kubeczka bez słomki

·         Uczyć umiejętności posługiwania się sztućcami.

3.      Popracować nad mową dziecka:

·         Przyjrzeć się czy dziecko mówi w miarę poprawnie,

·         Rozmawiać z dzieckiem w domu

4.      Przygotować emocjonalnie dziecko do przedszkola:

 

·         Mówimy pozytywnie o przedszkolu i dzieciach

·         Spacerujemy wokół przedszkola i pokazujemy przedszkole

5.      Pracujemy nad uspołecznieniem dziecka

·         Przebywamy z innymi dziećmi na placu zabaw

·         Uczymy właściwych zachowań (zgodnej zabawy)

·         Uczymy używania form grzecznościowych

 

 

Wskazówki dla rodziców

Oto kilka rad dla rodziców, które pomogą zminimalizować negatywne skutki adaptacji Waszego dziecka do przedszkola:
* Nie przeciągaj pożegnania w szatni, pomóż dziecku rozebrać się, pocałuj je i wyjdź, przekazując maluszka nauczycielowi.
* Nie zabieraj dziecka do domu, kiedy płacze przy rozstaniu; jeśli zrobisz to choć raz,  będzie wiedziało, że łzami można wszystko wymusić.
* Nie obiecuj: Jeśli pójdziesz do przedszkola, to coś dostaniesz; kiedy będziesz odbierać dziecko, możesz dać mu malutki prezent, ale nie może to być forma przekupywania, lecz  raczej nagrody. Z czasem ten bodziec stanie się zbędny.
* Kontroluj, co mówisz. Zamiast:" już możemy wracać do domu ", powiedz: "teraz możemy iść do domu". To niby niewielka różnica, a jednak pierwsze zdanie ma negatywny wydźwięk.
* Nie wymuszaj na dziecku, żeby zaraz po przyjściu do domu opowiedziało, co wydarzyło się w przedszkolu – to powoduje niepotrzebny stres.
* Jeżeli dziecko przy pożegnaniu płacze, postaraj się żeby przez kilka dni odprowadzał je do przedszkola tata lub inna osoba, która dziecko zna.
* Staraj się określać, kiedy przyjdziesz po dziecko, w miarę dokładnie: nie mów " przyjdę, kiedy skończę pracę", ponieważ dziecko nie wie, o której godzinie rodzice  kończą pracę. Lepiej powiedz:"odbiorę cię po podwieczorku/po obiedzie". Jest to dla dziecka dobra miara czasu, gdyż wie, kiedy są posiłki. Najważniejsze jest to , by
   DOTRZYMAĆ SŁOWA!

* Nie okazuj negatywnych emocji: nie płacz, nie wracaj pod drzwi, gdy słyszysz, że dziecko płacze. Takie zachowania są u dziecka rozpoczynającego funkcjonowanie poza środowiskiem rodzinnym zupełnie normalne! Jednak, kiedy zobaczy, że rodzic czuje się niepewne w sytuacji pozostawiania go w przedszkolu, będzie miało wrażenie, że dzieje się coś złego, a to potęguje stres.
* Każde dziecko uspokaja się w zasadzie od razu po zamknięciu drzwi do sali, ponieważ absorbują je nowi koledzy, wielość zabawek, a życzliwa i uśmiechnięta pani zawsze  dziecko przytuli, weźmie na kolana i uspokoi zajmując uwagę dziecka czymś miłym i pozytywnym.
* Tłumacz dziecku, że reguły obowiązujące w przedszkolu są dobre. Dzieci lubią, gdy ich świat jest uporządkowany i ma swoją harmonię. Brak zasad i wymogów ze strony nauczyciela sprawia, że dziecko odczuwa chaos, a to powoduje brak poczucia stabilności i bezpieczeństwa w nowym miejscu.
* Wszystkie wątpliwości lub pytania kieruj do nauczyciela. To osoba, która spędza z dzieckiem większość dnia, więc doskonale je zna i jest kompetentna w swoim zawodzie. Na pewno uzyskasz pomoc i osiągniesz porozumienie. Dziecko widząc, że rodzice rozmawiają z nauczycielem, czuje się bezpieczne.

         PAMIĘTAJ: ŻEGNAJ I WITAJ SWOJE DZIECKO ZAWSZE Z UŚMIECHEM

Karty i opłaty

·         Rodzice składają zamówienie na ilość kart do przedszkola do 31 lipca 2020 (1 karta oraz konto aktywacji jest darmowe)

·         Każda kolejna karta będzie płatna (do tej pory było 5 zł)

·         Loginy i hasła do konta iprzedszkole prześlemy na adresy e-mail na początku sierpnia

·         Karty będą wydane we wrześniu

·         Opłaty za przedszkole: opłata za żywienie wynosi 14 zł (4 zł śniadanie, 7 zł obiad, 3 zł podwieczorek)

·         Opłaty za wrzesień wnosimy do 10 września

·         Opłaty za październik wnosimy do końca września

·         Numer konta podany jest na stronie internetowej przedszkola www.przedszkole115.edupage.org

·         Adres email przedszkola p115@edu.um.warszawa.pl  
Telefon do przedszkola        22 811 25 74