W jaki sposób rodzice mogą poprzez zabawę pomóc dziecku przygotować się do nauki matematyki w klasie „0” i klasie pierwszej.

 

Zabawy liczenia po kolei:

• Pokazywanie dziecku prawidłowego liczenia przedmiotów: jeden, dwa, trzy, cztery…… Ważny jest gest wskazywania- jednego przedmiotu, jednego liczebnika.
• Liczenie przedmiotów razem z dzieckiem na zasadzie dorosły coraz ciszej a dziecko coraz głośniej.
• Podkreślanie znaczenia ostatniego liczebnika, jako liczbę policzonych przedmiotów (1..2..). Pytamy ile jest przedmiotów.
• Liczenie przedmiotów znikających np. przejeżdżających samochodów, wkładanych przedmiotów do pudełka. 

Zabawy liczenia porządkowego:

• Chodzenie po schodach i liczenie stopni: pierwszy, drugi, trzeci……
• Rzucanie piłeczki na schody i liczenie odbić spadającej piłeczki ze schodów: pierwsze, drugie, trzecie……
• Liczenie stron książeczki: pierwsza, druga, trzecia……
• Jeżdżenie windą narysowaną na dużym kartonie i zatrzymywanie się na piętrach: pierwsze, drugie, trzecie……

Zabawy uczące dodawania:

• Dodawanie na konkretach np. kasztanach, klockach, cukierkach… wykorzystując gest dosuwania przedmiotów do siebie.
• Dodawanie na zbiorach zastępczych np. palcach, patyczkach.
• Doliczanie do liczby znanych przedmiotów tych, które chcemy dodać.
• Dodawanie do momentu aż dziecku nie będą potrzebne patyczki, palce, liczydła i przejdzie do liczenia w pamięci. 

Zabawy uczące odejmowania:

• Odejmowanie na konkretach np. kasztanach, klockach- wykorzystując gest odsuwania przedmiotów.
• Odejmowanie na zbiorach zastępczych np. palcach, patyczkach.
• Odliczanie od liczby znanych przedmiotów tych, które chcemy odjąć.
• Odejmowanie do momentu aż dziecku nie będą potrzebne patyczki, palce, liczydła i przejdzie do liczenia w pamięci.

 

                                                             

                                                                         

Życzymy Państwu udanej zabawy J